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別樣的暑假——吉慶幼兒園教師暑期記

文章來源:無 作者: 發布時間:2019年07月17日 點擊數: 字體:

暑期不是用來休息的,而是用來反超的。無論是孩子,還是家長,亦或是老師,我們都明白這個道理。

新《剛要》中指出“幼兒園應主動與家長配合,幫助家長創設良好的家庭環境,向家長宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同負擔幼兒教育的任務”。暑假剛開始不久,吉慶幼兒園的教師們又在忙活著新學期的準備工作。園長紀桂香直接建微信大群——吉幼家園直通群:其一,向家長分享家庭教育環境對孩子的影和家庭教育的重要性,使家長樹立主人翁意識和責任感;其二了解家長的合理需要,取得家長的信任,有利于家長資源的充分利用。教師們不僅根據《指南》提前為孩子們量身定制新學期的個體規劃書,而且在班級群與家長就幼孩子的暑期安全出行、興趣愛好、生活習慣、目標努力的方向進行點對點地交流。為了更好地指導下學期就要進入小班學習的孩子盡快適應集體生活,教師們已經開始按圖索驥,上門家訪,了解寶寶的實際情況,宣傳新入園幼兒及家長的注意事項,提前介紹幼兒園有趣的生活并做必要的指導,有效的建起初期家園聯系。

吉慶幼兒園通過家園聯系,更好地進行家園互動。教師們邊工作邊進行著別樣的暑期;孩子們享受著快樂而又高質的暑期生活。

沒有最好,只有更好。吉慶幼兒園的老師們為了反超自己,反超過往,追求更好,暑假也在路上!

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